Yeni PIAAC (Yetişkin Yetkinliklerini Değerlendirme Uluslararası Programı) sonuçları, Avusturya’da yetişkin eğitimi konusunda alarm veriyor. 31 OECD ülkesinin katıldığı araştırmada, Avusturya’nın okuma, matematik ve problem çözme yetkinliklerinde ortalamanın altında kaldığı ve 2013 yılına kıyasla ciddi bir gerileme yaşadığı tespit edildi.
Okuma Becerilerinde Düşüş
Avusturya, okuma becerileri alanında 254 puan alarak OECD ortalamasının (260) altında kaldı. Almanya ve İsviçre gibi ülkeler 266 puanla daha iyi bir performans sergilerken, Finlandiya 296 puanla zirvede yer aldı. Avusturya’da düşük okuma becerisine sahip yetişkinlerin oranı %29’a yükselerek 1,7 milyona ulaştı (2013’te bu sayı 1 milyondu). Özellikle 55-65 yaş grubu bu alanda en düşük performansı gösteriyor.
Matematik ve Problem Çözmede Orta Düzey
Matematik becerilerinde Avusturya, 267 puanla OECD ortalamasının (263) biraz üzerinde yer aldı. Problem çözme yeteneklerinde ise 253 puan alarak ortalamaya yakın bir performans sergiledi.
Arbeiterkammer’den Çağrı: Eğitime Daha Fazla Yatırım
Arbeiterkammer, bu sonuçlara karşı acil önlemler alınması gerektiğini vurguladı. AK Eğitim Bölümü Başkanı İlkim Erdost, “Eğitimdeki bu açıklar, artan işsizlik ve iklim kriziyle şekillenen iş gücü piyasası bağlamında daha da kritik bir hal alıyor” dedi. Erdost, yetişkin eğitimine ayrılan bütçenin, toplam eğitim bütçesinin en az %1’i seviyesine çıkarılmasını ve yeni nesil eğitim projelerinin artırılmasını talep etti.
AK ayrıca, AK Şans İndeksi’nin hayata geçirilerek okullara yönelik adil finansman sağlanmasını önerdi. Erdost, “Yeni hükümet bu sonuçlara hızlı ve kararlı bir şekilde yanıt vermeli. Eğitimde reform için artık zaman kaybedilemez,” diyerek uyarıda bulundu.
Copyright © www.havadis.at. Tüm Hakları Saklıdır. Havadis.at yayımladığı haber, fotoğraf ve görüntü ile internet ve wap için oluşturduğu her türlü bilgi, havadis.at yönetiminin izini olmadan hiçbir şekilde kullanılamaz.
